domingo, 5 de junio de 2016

IDENTIDAD DE LA EMPRESA

Memoria del Micro proyecto de Marketing: Identidad de la empresa Naming
(Logo, eslogan y marca)
Esta actividad va a consistir en la realización de un logotipo para la empresa. Para ello dividiremos la clase en pequeños grupos y deberán realizaran un boceto y presentarlo a la clase. El logotipo oficial se elegirá mediante consenso la cual puede ser elegir uno o realizar uno en común en el que se engloben aspectos de varios bocetos.
En cuanto al logotipo, cada uno hizo el suyo:
Pirri: Para el diseño del icono, pirri realizó un logotipo y un eslogan, que sin darse cuenta correspondía a un isologo. Para ello se basó en una temática muy atractiva para los niños: SUPERHÉROES. Con ello pretendía que los niños se dieran cuenta de que pueden ser superhéroes simplemente con reciclar, ya que a través de esta acción está ayudando al mundo. Para ello utilizó el photoscape. Además, el eslogan lo hizo en ingles con el fin de trabajar esta materia. María hizo el suyo y Maca también.


Isa: Isa creó este logotipo y eslogan con el fin de apreciar la naturaleza como parte de nosotros mismo. Para ello utilizó un corazón pegado a un árbol, intentando trasmitir que realmente la naturaleza forma parte de nuestro ser. Además, utilizó un eslogan en ingles con la misma intención que Pirri, que significa. Ama la vida.

Alejandro: Por otra parte Alejandro, había enfocado el logotipo a la misma temática que Pirri, pero con un diseño diferente. Para ello utilizó una papelera personificada con los dedos pulgares hacia arriba. En un primer lugar, la capa no formada parte del logotipo, pero decidió añadírsela con el fin de recrear un superhéroe.
Maca: Ha hecho un árbol del que caen cosas sin sentido una lata de fanta, un paquete de LAYS, una manzana, una pera, un envase de BIFRUTAS, y más cosas. El árbol está constituido por las ramas, las hojas, el tronco y las raíces. Luego pone en la parte izquierda del tronco: No dejes que me hagan esto; y en la derecha: Recicla. Regala una segunda vida (todo lo puesto también después en inglés). Ha hecho esta propuesta para transmitir el mensaje de que no debes tirar cosas de plástico en el contenedor de papel puesto que no es el lugar que corresponde.

Tras terminar todos los logotipos y eslogan, decidimos crear uno unificado. Al ver que el de Alex y Pirri se asemejaban decidieron elaborar uno unificado. El logotipo de José Antonio y Alejandro consiste en una papelera de reciclaje con capa, que está rodeado de las frases: Help our world. ¡Be a hero! Han hecho esta propuesta porque en estas edades los niños quieren ser superhéroes, y que mejor que brindarles la posibilidad de ello con tan solo reciclar y ayudar al mundo. Para ello han utilizado la capa y el mensaje de ¡Sé un héroe! Los colores elegidos son: amarrillo (porque es uno de los colores y depósitos del reciclaje) y el verde (haciendo referencia al medio ambiente y al propio signo de reciclaje que es verde).


El logotipo de María: ¿Por qué esos colores? Los colores que componen el logotipo son porque son aquellos que formarán aparte de las papeleras que construiremos y hacen referencia a los materiales que vamos a reciclar. ¿Por qué ese diseño? Las flechas son símbolo de que el material es reciclable y que el producto se reutilizará, las manos de un niño es porque pretendo que se entienda que en sus manos está el cuidado de la tierra y así construir un mundo mejor. Y, por último es redondo porque hace referencia a la tierra.


Eslogan
De la misma forma que hiciemos el logo, fuimos haciendo el eslogan. Mediante un consenso fue elegido el de Pirri ya que era el que mejor se adecuada al logotipo.
Eslogan Isa: Love the life.
Eslogan Alejandro: Recicla my friend
Eslogan Pirri: Help your world, ¡Be a hero!
Eslogan Macarena: No dejes que me hagan esto, recicla. Regala una segunda vida.


Marca: Una vez que decidimos y creamos el logotipo y el eslogan, nos dimos cuenta que podíamos sacar la marca de las iniciales de BE A HERO. Hicimos un único diseño por falta de tiempo, pero al igual que en las actividades anteriores, todos los grupos deberían realizar su boceto de la marca y presentarla en la clase.

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